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成都中小学生课后服务时间严禁上新课

浏览:1704 2019-09-11 14:58:20 作者

成都市中小学生课后服务工作建立正面负面清单

黄玉治要求,煤矿企业要严格人员准入,严格执行《煤矿安全培训规定》,矿长、副矿长、总工程师、副总工程师必须具备大专及以上学历,新上岗的特种作业人员必须具备高中及以上文化程度,员工至少具备初中学历,即使招工再难、用工再缺,也不能“降门槛”,更不能“零门槛”;要加强校企联合,全力推进订单培养、委托培养、联合办学、定向专业培养等,逐年提高变招工为招生比例,到2021年底,基本实现变招工为招生。中央企业和国有重点企业要带好头、做示范,高标准、严要求,力争2021年底,矿长、总工程师本科及以上学历达到100%,招工变招生达到100%。

解直锟介绍了中植企业集团的业务领域、发展规模和相关产业项目。他表示,丹东的产业规划和中植企业集团的发展布局有诸多契合点,双方在产业合作上有很强互补性,希望进一步做好对接交流,力争在相关领域开展实质性合作。

2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。5年多来,共建“一带一路”倡议得到了越来越多国家和国际组织的积极响应,受到国际社会广泛关注,影响力日益扩大。126个国家、29个国际组织签署合作协议,贸易总额超6万亿美元、投资超800亿美元……穿越千年时光,跨越万里版图,各国人民共同绘就一卷命运与共的壮美宏图。

●正面清单:主要以课后托管为主,可安排做作业、自主阅读、开展兴趣小组活动等,提倡对单个学习有困难的学生给予辅导帮助

“冲绳是战略要地,美国不想离开,保护日本安全只是借口。”周永生表示,自上世纪50年代初,美国纠集和拉拢其亚太盟友,在中国海上方向构筑第一、第二岛链封锁,冲绳岛就处于第一岛链上。原本,第一岛链是为拦截共产主义势力的扩张,苏联解体后,美国依然在冲绳保持大量驻军,核心目的是对中国和朝鲜半岛实施前沿部署和前沿威慑。

在组织方式上,鼓励和支持学校结合自身实际实施多样化的课后服务工作模式,鼓励多方参与;可由学校自管自办,具体工作主要由学校承担;可实行自管他办,委托有资质的第三方社会机构承担具体工作,由学校进行统一管理;可实行社区管理、学校参与等组织模式。

记者:请问《退役军人保障法》的制定目前进展如何?有消息说法案有望今年提交两会。请问是否属实?

木里县雅砻江镇立尔村森林火灾过火面积7公顷,目前已对火线形成合围,4个烟点均在迹地内。今日共投入扑火人员1004人,直升机洒水33吨。明日将继续增设防火隔离带,进入迹地扑打余火、清理烟点,直升机对人员无法靠近的悬崖等危险地带开展吊灭作业。

成都市课后服务既有政策保障又体现公益普惠。明确了要结合实际多渠道保障课后服务相关经费,不足部分家长按照成本补偿和非营利原则合理分担运行成本。同时,保障参与课后服务工作人员的补助经费。

●主要事项:服务对象为义务教育阶段有课后服务需求的中小学生,服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间

此前,JYP娱乐还公开了GOT7新辑的预告视频,原本按照正常速度缓缓旋转的陀螺开始失去平衡,神秘的氛围赚足眼球。

编辑 刘佳妮 实习生 赵婉婷

图为:临海东塍生产的彩灯样品 范宇斌 摄

来源:央视财经《交易时间》

2月14日,成都市教育局、市文明办、市发改委、市财政局和市人社局联合下发《成都市中小学生课后服务实施意见》,拟从2019年春季学期开始(不晚于4月),在全市义务教育阶段学校范围内开展课后服务。

《实施意见》明确了课后服务工作的基本原则:属地管理、自愿参加、统筹协调、安全第一;明确了课后服务工作的主要事项:服务对象为义务教育阶段有课后服务需求的中小学生,服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间,具体时间由各区(市)县教育行政部门自行制定,服务参与人员可由学校教职工、志愿者以及有资质的第三方社会机构人员构成;明确了保障措施:建立由政府主导、教育部门牵头、相关部门参与的工作制度,各级部门分工明确,有序推进。

在参与方式上,由家长依照学校相关规定自愿提出申请,学校批准。课后服务工作坚持面向所有有需求的学生,严格以家长自愿选择、学生自主参加为前提,严禁学校以任何方式强制或变相要求学生参加,严禁以任何方式拒绝或推诿学生参与。

《实施意见》对课后服务的内容和组织实施方式提出了要求,并建立正面和负面清单。正面清单:主要以课后托管为主,可安排学生做作业,自主阅读,开展体育、艺术、科创、娱乐游戏、拓展训练、社团、兴趣小组活动,观看儿童少年适宜的影片等,提倡对单个学习有困难的学生给予辅导帮助。负面清单:严禁借机组织开展学科性集中教学,严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课,严禁在课后服务期间上新课。

此前,省教育厅印发《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》,明确在坚持公益普惠、自愿选择等原则的基础上开展课后服务。意味着从今年春季学期起,我省中小学就可以提供课后服务了。(江芸涵)